从静态翻页到动态观察
PPT 展示结论，一朵课件展示过程；变量变化、图像移动和物理量关系可以被学生直接看见。
不是传统 PPT，是课堂里的可交互工具
重新定义课堂课件。
一朵课件把抽象概念做成可观察、可操作、可反馈的动态课堂体验。老师不只是播放页面，而是在课堂中调参数、看变化、收反馈。
可观察
可操作
可反馈
Spring Force Lab
Interactive
位移 x: --
作用力 F: --
能量 E: --
Why It Feels Different
比传统 PPT 更适合真实课堂的 6 个优势。
从讲给学生到让学生操作
滑块、拖拽、选择、输入和实验按钮让学生参与概念形成，而不是只等待下一页。
从统一播放到课堂反馈
练习结果、关键选择和课堂状态可以接入反馈区域，帮助老师及时调整讲解节奏。
从文件传来传去到在线交付
课件以网页方式打开和更新，适合大屏展示、平板操作，也便于统一管理我的课件。
从套模板到按知识点设计
每个互动模块围绕一个教学目标生成，减少装饰性页面，把注意力留给知识本身。
从一次性课件到可复用工具
同一套组件可以改参数、换题型、接新章节，老师积累的是可持续使用的课堂工具箱。
Embedded Courseware
二次函数完整课件，直接嵌在首页里。
Lesson 01
抛物线从哪里来？
从投篮轨迹、喷泉水线和桥拱形状进入二次函数，先建立“变量变化形成曲线”的直觉。
Lesson 02
开口方向与开口大小
拖动参数 a，观察图像如何从向上开口变成向下开口，以及曲线宽窄如何变化。
Lesson 03
顶点与对称轴
通过移动顶点理解 y = a(x - h)^2 + k 中 h、k 的意义，并记录对称轴的位置。
Lesson 04
一般式参数联动
把 y = ax² + bx + c 与图像联系起来，观察三个参数对形状、位置和截距的影响。
Lesson 05
课堂练习
根据图像判断函数表达式，根据表达式预测图像特征，支持后续接入答题和判分逻辑。
Lesson 06
即时反馈
汇总本节课的操作结果和练习表现，为老师提供下一步讲解、巩固或拓展的依据。